Skuteczność stosowania półprogramowanych podręczników w początkowym nauczaniuJerzy Kujawiński
Skuteczność stosowania półprogramowanych podręczników w początkowym nauczaniu
13 bibliotek1 wydanie · 1972
Biblioteka Główna
Uniwersytet Opolski · Opolestanbardzo niski
Biblioteka Jagiellońska
Uniwersytet Jagielloński · Krakówstanbardzo niski
Biblioteka Narodowa
Biblioteka Narodowa (Polska) · Warszawastanbardzo niski
Biblioteka Wydziału Pedagogicznego
Uniwersytet Warszawski · Warszawastanbardzo niski
Biblioteka Collegium Humanisticum (Bielany)
Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu · Toruństanbardzo niski
Biblioteka Główna KUL
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II · Lublinstanbardzo niski
Biblioteka Główna w Toruniu
Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu · Toruństanbardzo niski
Biblioteka Humanistyczna
Uniwersytet Gdański · Gdańskstanbardzo niski
Biblioteka na Koszykowej
Biblioteka Publiczna m.st. Warszawy - Biblioteka Główna Województwa Mazowieckiego · Warszawastanbardzo niski
Biblioteka Wydziału Filologicznego
Uniwersytet Jagielloński · Krakówstanbardzo niski
Biblioteka Wydziału Psychologii
Uniwersytet Warszawski · Warszawastanbardzo niski
BWPP IPedagogiki
Biblioteka Główna Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej · Lublinstanbardzo niski
WBP w Łodzi
Wojewódzka Biblioteka Publiczna im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Łodzi · Łódźstanbardzo niski
Egzemplarze: Biblioteka Narodowa. Lokalizacje bibliotek m.in.: © współtwórcy OpenStreetMap.